tisdag 3 augusti 2010

Straff löser inte barns problem

Utbildningsministern vill införa ett nytt betyg för att stoppa skolk. Det är ett problem att barn skolkar från skolan, så långt har Björklund rätt, men som vanligt missar han poängen. Att när barn skolkar är det en signal om att någonting inte står rätt till, antingen i skolan eller familjesituationen.

Istället för att straffa den som inte mår bra eller inte känner sig motiverad borde vi arbeta för att göra skolan bättre. Skolan borde vara motiverande, rolig och uppmuntra till lärande. Den borde vara en fristad och ett andningshål för den som har det jobbigt hemma. Satsa då istället på en bättre skolhälsovård, fler vuxna i skolan per elev och en pedagogik anpassad till elevernas behov. Man löser inte problemen genom att straffa de barn som redan har det svårt.


Mats Monsen skriver väldigt bra om samma fråga.

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar